Q1. 普拉爵跟其他人最大的不同是什麼？獨特秘方是什麼？
A: 秘方是：
秘方 1 情境式、體驗式教學法
秘方 2 獨創圖像思考技巧
秘方 3 文化創意與五感體驗設計
秘方 4 善於重組跨界知識
Q2. 這秘方能做到些什麼？
A: 這些祕方可以幫助學員：
Q3. 除了教學、培訓，這秘方還能做到些什麼？
A: 普拉爵長期研究人類的行為，研究人類在識別、消費、認知、學習、反映上的表現行為。這些研究，被我們當成一件珍貴的資產，這些研究成果被我們不斷應用、發展、擴大在教育培訓與空間設計上，成果豐碩。
Q4. 有沒有什麼遠景？特色與企業定位？
- 情境式、體驗式教學法，比起傳統一對一、一對多效率好上百倍的學習方式
- 獨創圖像思考技巧，讓事情立體化、動態化，用 4D 的視野看世界
- 文化創意與五感體驗設計，體驗深度文化與啟發創意，練習五感開發
- 讓學習是眼到、口到、心到、手到、腳到
- 將各種艱澀知識加工、處理，以方便餵食的大小給學員服用。
Q3. 除了教學、培訓，這秘方還能做到些什麼？
A: 普拉爵長期研究人類的行為，研究人類在識別、消費、認知、學習、反映上的表現行為。這些研究，被我們當成一件珍貴的資產，這些研究成果被我們不斷應用、發展、擴大在教育培訓與空間設計上，成果豐碩。
Q4. 有沒有什麼遠景？特色與企業定位？
A: 我們的定位為：透過學習，幫人們解決問題的團隊。
我們的特色是：設身處地為我們的合作夥伴著想，尋找與設計出最佳解決策略。
我們希望幫你連通亮與不亮的兩端，省下不斷摸索的時間。
我們的特色是：設身處地為我們的合作夥伴著想，尋找與設計出最佳解決策略。
我們希望幫你連通亮與不亮的兩端，省下不斷摸索的時間。
更多企業使命、定位請參考這裡。
Q5. 我上過幾堂課，挺有趣的，請問這些好玩的教材都是哪裡來的？
A: 前面提到過，普拉爵長期研究人類的行為，研究人類在識別、消費、認知、學習、反映上的表現行為。有許多教材的原理，是來自於自然科學、經濟學、行銷學、管理學方面的研究，例如神經生物學、心理學、人類行為學、行銷學、組職學、行為發展學、個體經濟學等等。只要是對學員有幫助的，我們都會跨領域考慮。但我們的秘方利害在於，將這些複雜知識切碎、重組、包裝，所以大部分人只會覺得學到了、獲得了、有效了、得證了，但是卻沒有傳統上課讀書那般的艱澀語詞在課堂中出現，這我們叫做 「知識內容改裝」。
你一定很難想像，所有行為的背後，都有科學為基礎。而這些科學基礎下，能夠發展成有系統、有條理、有秩序、有規則的做法。也因此，我們能發展出許多工具，幫助各種領域的人，解決每天遇到的大小的問題。像是我們發展出的閱人術、思考術、圖像思考術、說話術，背後都是科學驗證的結果。
而為了要符合企業的學習需求，我們特別聘請人資所教授、教育機構專家、產業顧問擔任指導顧問，將職能需求與學習方式合而為一，讓每一堂課程裡都有學習目的與宗旨在裡面。如果企業願意，我們還可以設定考題、評量、面談、測驗來幫助檢定與驗收各種學習效果。
Q5. 我上過幾堂課，挺有趣的，請問這些好玩的教材都是哪裡來的？
A: 前面提到過，普拉爵長期研究人類的行為，研究人類在識別、消費、認知、學習、反映上的表現行為。有許多教材的原理，是來自於自然科學、經濟學、行銷學、管理學方面的研究，例如神經生物學、心理學、人類行為學、行銷學、組職學、行為發展學、個體經濟學等等。只要是對學員有幫助的，我們都會跨領域考慮。但我們的秘方利害在於，將這些複雜知識切碎、重組、包裝，所以大部分人只會覺得學到了、獲得了、有效了、得證了，但是卻沒有傳統上課讀書那般的艱澀語詞在課堂中出現，這我們叫做 「知識內容改裝」。
你一定很難想像，所有行為的背後，都有科學為基礎。而這些科學基礎下，能夠發展成有系統、有條理、有秩序、有規則的做法。也因此，我們能發展出許多工具，幫助各種領域的人，解決每天遇到的大小的問題。像是我們發展出的閱人術、思考術、圖像思考術、說話術，背後都是科學驗證的結果。
而為了要符合企業的學習需求，我們特別聘請人資所教授、教育機構專家、產業顧問擔任指導顧問，將職能需求與學習方式合而為一，讓每一堂課程裡都有學習目的與宗旨在裡面。如果企業願意，我們還可以設定考題、評量、面談、測驗來幫助檢定與驗收各種學習效果。
A: 普拉爵致力於教學與內容研究，比較少自行公開招生。但是普拉爵與各種教育機構合作開課，由普拉爵提供課程，教育機構或團體負責招生等事項。如果有開課需求的公私立教育機構、團體、企業，都歡迎來函洽詢或在這裡填寫表單。
A: 基本上目前只要達到一定人數，普拉爵都可以前往開課。關於課程的時間、講師、費用、需求等等，可以來信洽詢，我們會盡快回覆您。你也可以按這裡，填寫詢問表單。
