學習說一口好故事

在我們的創意課裡,編故事、找到故事切入點、說故事都是訓練的方式,這包含著四個階段的練習。關於編故事、找到故事切入點,只要掌握幾個重要元素,這些難度應該都不高。

團隊合作解決問題課程

創意雖需要無邊無際的空間,但是商業化卻需要進度與效率。這兩者的平衡點,就是管理的技巧。創意比什麼都需要管理,而這套創意管理方式比較特別,因為多一分則壓抑,少一分則散漫。

miniMBA中高階經理人精華版課程

不論是你職場新人或是老鳥,定期補充「管理知能」,早已成為所有職場人士的必備工具。正是因為這樣的需求而展開,miniMBA中高階經理人精華版課程每一個單元皆精心規劃了理論實務的結合,精選九大管理主題快速、有效提升補充主管的「管理知能」。

五感行銷課程

文化創意脫離不了對歷史、人文的爬梳,也離不開視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺這五感。文化創意或許可以是藝術,但文化創意產業卻是以獲利為前提,運用舊有文化資產,獲取新報酬的方式或手段。

培訓人才是企業強壯的根本

不論是你職場新人或是老鳥,定期補充「管理知能」,早已成為所有職場人士的必備工具。在工作中,學習「管理知能」不但是自我能力的精進,提昇自己職場競爭力,更能在學習與工作間相互印證,效果更是驚人。

學員互動激發更多學習能量

無論是在課程學習中,或是整套課程學習後,普拉爵提供的「ECS企業教練系統」都能以企業教練方式,協助與輔導管理主管慢慢上手,靈活運用所學知識。

設計思考課更適合管理、廣告、公關、企劃人員

在設計思考養成班中,屬於公開班類型,或是學員群體分屬不同部門。設計思考團隊培訓班的學員,適合同一家公司、企業、學校、部門或是團體,有一致性的目標或是共同方向。

如何寫一份漂亮的企畫書

企劃人員並不是靠職稱和資金說服別人,更不是仰賴年資或是參與人數的多寡,企劃人員靠的是故事和夢想。一份好的企劃,要能表達自己想做的,要展示自己執行的實力與決心。

《今天創意教什麼?》進入文化創意產業必修的 13 堂課 (新書發表會)



《今天創意教什麼?》進入文化創意產業必修的 13 堂課   
作者:薛良凱 

新書發表會時間: 

9/02(日)15:00~16:00 誠品台中園道店/3F文學書區
9/07(五)19:00~21:00 金石堂板橋大遠百店
9/21(五)19:00~21:00 何嘉仁民權店B1
9/22(六)19:30~20:30 誠品新竹巨城店/5F文學書區






創意當然不是憑空而降! 
看世界的角度不只有一種方式,解決工作與生命中的難題也不只有一種方法! 
創意人薛良凱教你如何善用手頭資源,靈活操作運用各種資源、媒材,創造更多獲利的機會與可能。 

 市面上教導創意的書多半集中於技術面,甚少論及創意如何形成;每個人在工作上或是生活上都需要創意,但卻很少人會告訴你要如何養成「創意體質」。每個人的特質與天賦並不相同,創意當然也會因著每個人的不同之處而在不同地方有不同的呈現。本書就是為了幫助每個人養成「創意體質」而產生的。

本書主軸將以「UPEL」這個創意過程理論當核心,由自身開始,接著探討自己與他人、自己與周遭、自己與世界等三段的創意修煉。全書主要分作兩大部份,前半部為養成「創意體質」的內功心法,由自覺展開,察覺最適合自己的學習風格,並學習如何轉化不同「位置」,以看、聽、模仿、及各種場景演練,發現各種習以為常的事務的不同可能。後半部份則進入到技術層面,以不同案例進行說明與創意實作,讓讀者更能理解如何真正運用創意解決工作上與生活上的大小問題。每章案例與實作題目都沒有絕對的標準答案,不只是可以讓單一讀者進行練習使用,亦可用於企業人資部門進行教育訓練的課程,是一本可以一人使用,也可以多人共學的創意書!

(國立雲林科技大學講座) 2012.09.27讓天賦自由:給自己一個不一樣的未來

這個世界演變之快,早已超過我們的想像, 
美國前教育部長Richard Riley認為
 「2010年最迫切需要的十種工作,在2004年根本還不存在。」 
與其盲目跟隨未來熱門職業趨勢 
不如讓我們的天賦自由、找到自己的熱情 
為自己與台灣許下一個不一樣的未來! 

台灣社會向上發展協會(http://www.codeup.org.tw/)以『優化生活,揚善社會』為宗旨,在全國各大學、國高中以及工商企業,分享台灣在地感人故事。這些來自台灣學生、年輕人、以及對社會默默貢獻的素人故事,正是我們現代社會所需要的。

藉由故事的宣揚,肯定故事主角們的努力,讓他們有能量繼續向前;也讓聽到故事的人,可以從中獲得啟發,覺得自己也可以發揮自己的天賦,為台灣這塊土地盡一份力。 為了讓更多人可以聽到這些故事,我們除了持續進行校園巡迴講座之外,從2011年六月起,我們將公開辦理[讓天賦自由: 給自己一個不一樣的未來] 講座,講述我們已收集的台灣在地的100個人物故事,部分故事已收錄在[我們相信]、[我們希望]、[我們愛]三本書之中,也會邀請故事主角來與我們分享他們的故事。

主題:讓天賦自由:給自己一個不一樣的未來
時間:2012/9/27 晚上 18:00-20:00
講者:薛良凱 台灣社會向上發展協會 理事長
地點:國立雲林科技大學 大禮堂
對象:大一新生 / 免費

社群軟體幫你測量「相見恨晚」的程度


編按:這其實是去年十一月的文章,但是最近有朋友問到,所以再PO一次。

在Facebook上,當妳們有超過100個共同朋友,而妳們卻不認識,就表示妳們:「相見恨晚」。

事情是這樣的,一位朋友說,「有一位胡老師 (化名) 很優秀,你該見見她,聽她講她的理念,保證你會收穫很大。」但當我追問那位胡老師全名是什麼?能幫我介紹嗎?卻得到對方一時也想不起來,下次一定會記下來告訴我的回應。那好吧~我就等。




然後又隔一陣子,又會聽見「我前幾天聽到胡老師演講,真的很棒,你該見見她」云云。但對方也說不清胡老師怎麼聯絡,胡老師到底在哪邊可以找到。還有,胡老師到底叫什麼名字?

當很多人都在提胡老師、胡老師的時候,某天,我在 facebook 遇到了疑似胡老師的人。其實應該說,她幾乎天天都會出現在我 facebook 畫面右邊那欄「你可能認識的人」裡面。

Hu XXXXXX
100多位共同朋友

每次都出現也不奇怪,我早在懷疑這些人物出現的邏輯是什麼。但是我在想,這 Hu 是誰啊?怎麼跟我會有這麼多共同朋友。於是,我開始打入我自己交往比較久 (現實生活中) 的朋友,看出現什麼結果。

隨便打三個,在友誼紀錄網頁,出現這樣的資訊:

郝明義 229個共同朋友  (現實生活中,我與郝先生交往超過十年
查理王  159個共同朋友 (現實生活中,我與蔡瀚毅同志交往五年左右)
鄧文淵  99個共同朋友 (現實生活中,我與鄧大哥交往一年左右)   
() 內是我在現實生活的認識時間。

果然耶。交往久的,理論上共同朋友較多。

但也要看對方的個性,有人天生不喜歡加入別人,而且嚴格管制,表列的朋友數量當然少囉 (facebook朋友,與現實生活中朋友成正比嗎?這也值得研究) 。表列的朋友少過百人,那又怎麼可能有超過百人的共同朋友?

所以,數量非關鍵,重疊性才是關鍵。而對方的朋友總數,與和妳共同朋友的比例愈接近,妳們關係愈親密。

天啊~ 這快要可以發展出論文囉。(快聯絡陳百齡老師---我腦裡的聲音)

也就是說相見恨晚方程式可以寫成:

 A和妳共同朋友總數
------------------------       =   這比例越接近1   =  妳們關係越密切  = 見面會很投合(?) 
    A的朋友總數


還是回到胡老師吧。因此我就寫封短訊給 Hu,問她,你是不是在某某地方演講某某議題的胡老師啊?沒想到對方說:你是薛老師吧?我有好幾個朋友跟我說,我一定要認識你,因為......(私人對話,後略)

這也真是太奇妙了吧,各位說是嗎?後來一聊,果然很多理念是契合的,世界真是奇妙。突發奇想:

Facebook 應該開發 soul mate 或是 pre- best friend 功能。顯示一旦交往, "你可能會非常要好" 的程度。也可能是要找夥伴,快速找出研究、興趣、概念相同的人,但是目前呢,兩位並不認識對方。

所以,一個不科學、很感性、無根據基礎初步結論

1. 若你 facebook 認識一百人以內,又有10個以上共同朋友,那也算是「相見恨晚」的人了。換算過來,就是10%的意思。
2. 共同朋友比例高,表示共同性高,「相見恨晚」機率也高。
3. 活動力高的人,朋友多,傳播力也高。因此,兩個有千人以上的朋友,也相互認識的機率非常高。
4. 活動力高的人會相互吸引,遲早被 facebook 騙去拉在一起。這事實牛頓以前就發現了,他說:任意兩個質點通過連心線方向上的力相互吸引。該引力的大小與它們的質量乘積成正比,與它們距離的平方成反比。只不過後人文謅謅的叫做:萬有引力定律罷了~

得獎後為什麼要咬自己的獎牌呢?

奧運獲獎很開心,金銀銅獎牌很漂亮,但是獲獎運動員不但向觀眾展示自己的獎牌,還會咬自己的獎牌。這到底是什麼緣故呢?難道是......你餓了嗎?

以下是最常見的理論:

一、試試金牌的純度,咬一下,看看是不是真的金子。對了,奧運金牌其實不是純金,而是鍍金。其中心是純銀,外面鍍上厚厚的一層金。唯一純金的是一九九二年巴塞隆納奧運,那一年金價顯然還不高。

竟然是鍍金的,請不要覺得你被騙了,奧運很多東西都跟你想得不一樣。比方說奧運聖火,其實是一九三六年那年發明的,所以最早在雅典可沒這傳統。

二、傳統。不知道哪一屆開始,誰咬了金牌,於是乎大家爭相模仿,到今天變成了一種傳統。至於原因,就像比Ya一樣,早就不記得了。

傳統也很重要,皮埃爾·德·顧拜旦(Le baron Pierre De Coubertin,1863~1937)男爵是奧運五環的發明人。他說,五環裡面的顏色,跟地球上任何國家的國旗中顏色之一相同。也就是說,不管哪一個國家,國旗不管多少種顏色,該國旗至少會有一種會跟五環中的一色一樣。酷!

三、記者害的。「咬一下,讓我們拍一張照!」是最常聽見的說法,這很接近事實。運動員們咬獎牌,是記者們不知道哪來的傳統,有說法指出這樣拍出來的照片很生動,也有說法說「不然該怎麼樣?」很有道理。請各位揣摩一下,各位得獎後,要怎麼展示獎牌呢?掛在脖子上、拿在手上、舉起來?全都很單調,咬一下確實比較好看。

現在,你知道為什麼得獎後要咬自己的獎牌了吧。

[免費講座] 2012/8/9 文化創意產業怎麼獲利?

 [免費講座] 8/9文化創意產業怎麼獲利? 
講師:薛良凱 先生




(專題演講) 文創產業怎麼獲利?集思台大會議中心-蘇格拉底廳

文創產業怎麼獲利? 
 學習價:免費 報名 
課程日期: 2012/08/09 (星期四)   13:30~17:00
課程時數:共計4小時
課程地點:
集思台大會議中心-蘇格拉底廳 (0)
課程專線:(0800)051638 #  鄧裕仁  
  
     課程介紹 
 近年來,全球經濟轉變為以創新為主之知識經濟型態;
其中,文創產業因具有高附加價值與產業槓桿效益,
更已被政府視為『第四波』的經濟成長動力。
在文創產業這條寬闊,卻混沌未明的秘徑中,
如何跳脫獲利模式難以判斷與客戶難覓的困境?
如何讓文創產品在擁有獨特性同時,
更受到多數人的青睞及肯定?
就讓我們跟著大師,
一窺這其中的奧秘。
  
     課程大綱 
 
 時間 議程
13:30 – 13:50 報到並發放資料
13:50 – 14:10 貴賓致詞
14:10 – 14:30 政府輔導計畫與資源說明
14:30 – 16:30 講座時間:文創產業怎麼獲利
16:30 – 17:00 座談與Q&A
  
     師資說明 
 
 
薛良凱 (主講人)
講師現職:普拉爵文創顧問團隊 執行創意總監
Fox Hsueh,薛良凱,男,江湖人稱福克斯。工作一直都跟作家、教育訓練、顧問、出版、​創意、行銷有關。

曾任PC home雜誌總編輯、書展基金會、故宮博物院顧問、博庫數碼總經理、國立台灣藝術大學​與世新大學、學學文創志業講師、國立台灣大學EMBA、誠品書店網路營運長、好果子志​業等工作。
     主辦單位 
 
經濟部中小企業處
 
     承辦單位 
 
中華民國全國中小企業總會
學習價:免費 報名