課程時間：6小時
課程內容：
圖像思考是一種工具，它能幫助我們把一件複雜的事情以圖像化方式分解、重組、記憶、還原；也可以將原本圖像的資訊，轉化成文字或是其他圖像。對於流程、結構、關係方面的複雜問題，圖像思考可以說是越複雜越有勁，越困難越有效果。而當我們遇到一個看似無解的問題時，圖像思考可以幫我們「看」出一些罩門，這是很多方式辦不到的。如果想要理出頭緒，從看似無關的大腦裡抽絲剝繭找到答案，圖像思考恐怕是唯一有效的工具。
CS01-說得漂亮、優雅又有智慧的溝通表達術
溝通表達課程
課程時間：12小時
一個人的表達能力，代表著她對事情的理解能力、陳述方式、表達技巧。同時，對接收資訊的一方來說，表達能力代表自己資訊傳遞力、資訊理解力、判斷力、對方智慧、說話技巧、談吐等等能力。說得好的人，對方喜歡聽、容易懂、樂於參與、容易贊同，無形中替自己加分不少；說得不好的人，則讓人聽得霧煞煞，有如墜入五里霧中，完全無法知道你到底想說什麼、表達什麼。
表達分成文字、語言、動作以及態度等多面向，表達最常造成的一種誤解就是：雞同鴨講。這對於行銷人員，尤其是業務、客戶服務、主管、教練等相關工作的朋友，簡直就是一種致命傷。但是所幸這種能力是可以改善與培養的，從許多教學中發現，不擅於此的朋友，通常缺乏大量的練習機會。
CS01-說得漂亮、優雅又有智慧的溝通表達術
課程時間：12小時
一個人的表達能力，代表著她對事情的理解能力、陳述方式、表達技巧。同時，對接收資訊的一方來說，表達能力代表自己資訊傳遞力、資訊理解力、判斷力、對方智慧、說話技巧、談吐等等能力。說得好的人，對方喜歡聽、容易懂、樂於參與、容易贊同，無形中替自己加分不少；說得不好的人，則讓人聽得霧煞煞，有如墜入五里霧中，完全無法知道你到底想說什麼、表達什麼。
表達分成文字、語言、動作以及態度等多面向，表達最常造成的一種誤解就是：雞同鴨講。這對於行銷人員，尤其是業務、客戶服務、主管、教練等相關工作的朋友，簡直就是一種致命傷。但是所幸這種能力是可以改善與培養的，從許多教學中發現，不擅於此的朋友，通常缺乏大量的練習機會。
CS02-認識用品味賺錢的美學經濟
美學養成課程
課程時間：12小時
美是很主觀的感覺，每一個人都有不太相同的審美觀和鑑賞力。美學，則是在探討美與醜、心靈感覺、道德、設計、藝術以及美感的學問，由於定義上的分歧，你幾乎找不到一個完美的簡單定義。
經濟學家發現，當國民所得超過一定高度時，人們對商品的使用習慣，將會從「可用」變成「有用」，再從「有用」變成「外觀美感」，這是心靈富足的體現，也是未來世界消費者在兩樣同價位商品上，列入考慮的重要因素之一。有人說，經濟力不僅僅是品牌，更是設計與服務的綜合表現。而美學，則需要靠藝術、新奇、驚嘆、設計、認同、品味相互結合，才能產生受大眾好評的美感商品。而我們把美感這件事融入生活經驗當中，再與產業相結合的商業活動，這就是我們所稱的「美學經濟」。
CS02-認識用品味賺錢的美學經濟
課程時間：12小時
美是很主觀的感覺，每一個人都有不太相同的審美觀和鑑賞力。美學，則是在探討美與醜、心靈感覺、道德、設計、藝術以及美感的學問，由於定義上的分歧，你幾乎找不到一個完美的簡單定義。
經濟學家發現，當國民所得超過一定高度時，人們對商品的使用習慣，將會從「可用」變成「有用」，再從「有用」變成「外觀美感」，這是心靈富足的體現，也是未來世界消費者在兩樣同價位商品上，列入考慮的重要因素之一。有人說，經濟力不僅僅是品牌，更是設計與服務的綜合表現。而美學，則需要靠藝術、新奇、驚嘆、設計、認同、品味相互結合，才能產生受大眾好評的美感商品。而我們把美感這件事融入生活經驗當中，再與產業相結合的商業活動，這就是我們所稱的「美學經濟」。
CS03-全方位雙腦思考，不遺漏細節的視覺化思考術
創意思考課程
課程時間：12小時
課程內容：
圖像思考是一種工具，它能幫助我們把一件複雜的事情以圖像化方式分解、重組、記憶、還原；也可以將原本圖像的資訊，轉化成文字或是其他圖像。對於流程、結構、關係方面的複雜問題，圖像思考可以說是越複雜越有勁，越困難越有效果。而當我們遇到一個看似無解的問題時，圖像思考可以幫我們「看」出一些罩門，這是很多方式辦不到的。如果想要理出頭緒，從看似無關的大腦裡抽絲剝繭找到答案，圖像思考恐怕是唯一有效的工具。
很有趣的一點是，圖像思考者未必知道他在運用圖像思考，就跟我們常忘記自己竟然在自動呼吸一樣。我常想，像是丹布朗、伊恩藍欽、東野圭吾這些每天用腦過度的文字冒險家，又或者是李奧納多達文西、史帝夫賈柏斯、宮崎駿、幾米這些創意工作者，應該早已極度活用圖像思考技巧。只不過，因為圖像思考的方式已經被這些人內化，所以已經是融會貫通、無招勝有招。
CS03-全方位雙腦思考，不遺漏細節的視覺化思考術
課程時間：12小時
課程內容：
圖像思考是一種工具，它能幫助我們把一件複雜的事情以圖像化方式分解、重組、記憶、還原；也可以將原本圖像的資訊，轉化成文字或是其他圖像。對於流程、結構、關係方面的複雜問題，圖像思考可以說是越複雜越有勁，越困難越有效果。而當我們遇到一個看似無解的問題時，圖像思考可以幫我們「看」出一些罩門，這是很多方式辦不到的。如果想要理出頭緒，從看似無關的大腦裡抽絲剝繭找到答案，圖像思考恐怕是唯一有效的工具。
很有趣的一點是，圖像思考者未必知道他在運用圖像思考，就跟我們常忘記自己竟然在自動呼吸一樣。我常想，像是丹布朗、伊恩藍欽、東野圭吾這些每天用腦過度的文字冒險家，又或者是李奧納多達文西、史帝夫賈柏斯、宮崎駿、幾米這些創意工作者，應該早已極度活用圖像思考技巧。只不過，因為圖像思考的方式已經被這些人內化，所以已經是融會貫通、無招勝有招。
2016.9.4（廈門場）图像思考開始招生！
10:00-12:00
★ 什么是右脑图像思考？认识自己的左脑与右脑功能都有哪些？
★ 图像思考的优势有哪些？图像思考会用在什么地方？
★ 如何开始学习图像思考
★ 个案讨论
★ 什么是右脑图像思考？认识自己的左脑与右脑功能都有哪些？
★ 图像思考的优势有哪些？图像思考会用在什么地方？
★ 如何开始学习图像思考
★ 个案讨论
13:30-16:30
★ 精选分析案例：图像思考如何分析、解析一件事，并探讨由浅入深的图像思考工具。
★ 薛老师独门的图像思考三大基本功：眼睛、流程、蜘蛛，浓缩目前11种心法，让所有的图像思考变系统化、简单化。
★ 用图像思考强化表达能力：用图像思考演讲、表达一件事情，能快速抓到对方的注意力。
★ 课堂练习与个案讨论
★ 精选分析案例：图像思考如何分析、解析一件事，并探讨由浅入深的图像思考工具。
★ 薛老师独门的图像思考三大基本功：眼睛、流程、蜘蛛，浓缩目前11种心法，让所有的图像思考变系统化、简单化。
★ 用图像思考强化表达能力：用图像思考演讲、表达一件事情，能快速抓到对方的注意力。
★ 课堂练习与个案讨论
詳情：報名連結
2016.08.26 《少，但是更好》導讀會
《少，但是更好》
作者：Greg McKeown / 詹采妮譯
出版社：天下文化
時間：105年8月26日（星期五）下午2時至4時
地點：本館一樓東側 簡報室
導讀者：臺灣向上發展協會 薛良凱理事長
出版社：天下文化
時間：105年8月26日（星期五）下午2時至4時
地點：本館一樓東側 簡報室
導讀者：臺灣向上發展協會 薛良凱理事長
內 容 簡 介
本書為《紐約時報》、《華爾街日報》暢銷書，獻給被工作與生活壓得喘不過氣的你。你是否曾發現自己忙到分身乏術？你是否曾覺得工作過度又未能充分發揮實力？你是否曾發現自己專做不重要的事？你是否覺得忙碌不堪卻缺乏生產力？就像你總是在移動，卻從未到達任何地方一樣？作者以「少，但是更好」做為本書的核心概念，闡述為什麼讓生活化繁為簡如此重要。一旦有「事事都重要」、「有沒有辦法做好所有事」的想法，不管什麼請託、要求都攬在身上，結果就是自己愈繃愈緊，焦頭爛額，反而工作生活兩頭落空。
為了達到「專準主義」（Essentialism）的狀態，作者在書中以三步驟來解釋：第一，精挑：要判斷出目前什麼事情才是首要，先問問自己，「現在所做的事情，是否值得投入？」如果不是，應該要勇敢拒絕。要成為「I choose to」，而不是「I have to」的人。第二，簡化：如何刪除瑣碎無謂的枝節。第三，準確執行：如何移除障礙，讓執行過程減少阻力與痛苦。本書不是教你如何在最短的時間內完成最多事情，而是教你如何只做正確的事。本書談論的並非時間管理或提升生產力的策略，而是提供一個系統性的方法，教你如何在個人和專業領域中變得更有效率、更有生產力和更有影響力。最終，你會過忠於自己的生活，而不是別人期待你過的生活。
網路報名： http://sun.yatsen.gov.tw/lib/library/（讀書會訊息項）
電話報名：(02)27588008分機535、529或672
活動時間或地點如有異動，以本館網站及現場公告為主
電話報名：(02)27588008分機535、529或672
活動時間或地點如有異動，以本館網站及現場公告為主
你讀了嗎？親子教養類推薦書單(2016 六月)
這些書從教育的、學習的、吃的都有，基本上每一本都是佳作。但是如果你要問必讀，或是你時間實在有限、也未必買得到這些書，只想挑非看不可的書，那我會首先推薦你看這四本：《孩子，原來你這麼棒︰點燃孩子的天賦，啟動天才腦》、《原來，這才是溝通：用愛堆出滿級分》、《培養孩子「自信獨立」的親子對話術：引導孩子自己做出好決定，教出熱情、勇敢又有競爭力的孩子》以及《每一次挫折，都是成功的練習：失敗是給孩子最珍貴的禮物》。
2016年五、六月份導讀會
導讀書名：大哉問時代：未來最需要的人才，得會問問題，而不是準備答案
場次地點：
日期：2016.5.3
地點：台南市政府
日期：2016.5.17
地點：外交部
日期：2016.5.24
地點：台東史前博物館
日期：2016.6.3
地點：基隆市政府
導讀書名：少，但是更好
場次地點：
日期：2016.5.5
地點：桃園市政府
日期：2016.5.6
地點：台中農改會
日期：2016.6.2
地點：宜蘭縣政府
超效思考課程表格：SPP一頁企畫書(Single Page Proposal)與A3報告書(A3 Proposal)
超效思考課程上所提到的兩個表格，可以在此下載文字部分，並剪貼至WORD內繼續編輯。建議選用橫排、兩欄編輯。
SPP一頁企畫書(Single Page Proposal)
⑴主題
一看就懂，明確、可達成的標題。
⑵前言
本企劃的全貌。
⑶背景故事
提出此企劃的主客觀理由是什麼。
⑷目標或目的
預計想要達到的目標或目的。
⑸概念
企劃的具體內容。
⑹對策與執行方式
實施本企劃的作法。
⑺細節或是資源
執行需要的步驟或是資源(包括人)。
⑻預期效果
各方所能得到的效果或是利益。
⑼時間表
什麼時候該做什麼的規劃。
⑽預算
簡單的說就是費用。
⑾問題與解決方案
企劃施行時可能碰上的麻煩和策略。 ⑿結論 給一個正向、光明的結論吧。
A3報告書(A3 Proposal)
⑴主題
一看就懂，明確、可達成的標題。
⑵確認問題
簡短說明問題所在。
⑶掌握現況
讓大家認識現況，以及我們將要改變、改善、改進的課題或是差異性。
⑷設定目標
制定明確達成項目，可用5W1H
⑸分析
可以運用五個why。
⑹對策與執行
策略與即將使用的方案，包括主要的幾個步驟。
⑺執行結果與延伸發展
比較執行前後的差異，包括效果與後續該怎麼做。
⑻反省與未來課題
驗證這次方案效果，並提出未來的改善建議。
SPP一頁企畫書(Single Page Proposal)
⑴主題
一看就懂，明確、可達成的標題。
⑵前言
本企劃的全貌。
⑶背景故事
提出此企劃的主客觀理由是什麼。
⑷目標或目的
預計想要達到的目標或目的。
⑸概念
企劃的具體內容。
⑹對策與執行方式
實施本企劃的作法。
⑺細節或是資源
執行需要的步驟或是資源(包括人)。
⑻預期效果
各方所能得到的效果或是利益。
⑼時間表
什麼時候該做什麼的規劃。
⑽預算
簡單的說就是費用。
⑾問題與解決方案
企劃施行時可能碰上的麻煩和策略。 ⑿結論 給一個正向、光明的結論吧。
A3報告書(A3 Proposal)
⑴主題
一看就懂，明確、可達成的標題。
⑵確認問題
簡短說明問題所在。
⑶掌握現況
讓大家認識現況，以及我們將要改變、改善、改進的課題或是差異性。
⑷設定目標
制定明確達成項目，可用5W1H
⑸分析
可以運用五個why。
⑹對策與執行
策略與即將使用的方案，包括主要的幾個步驟。
⑺執行結果與延伸發展
比較執行前後的差異，包括效果與後續該怎麼做。
⑻反省與未來課題
驗證這次方案效果，並提出未來的改善建議。
2016新北閱讀節《閱讀作家身影》名人談電影文學系列講座
跨越時代的光影，看見閱讀作家的身影!
跨越時代光影看見閱讀作家的身影，邀請導演、編劇、影評人或知名作家等，
以及邀請文學主持人-薛良凱、黃國珍，現場與各位老師們對談，帶領讀者探訪國內
外文學世界中，四個不同面相的電影文學作品。前30分鐘開放入座。
2016年四月份導讀會
導讀書名：大哉問時代：未來最需要的人才，得會問問題，而不是準備答案
場次地點：
日期：2016.04.14
時間：18:00-20:00
地點：中華郵政股份有限公司
日期：2016.04.15
時間：14:00-16:00
地點：台灣經濟部工業局
導讀書名：少，但是更好
場次地點：
日期：2016.04.20
時間：14:00-16:00
地點：公路總局
2016/03/05-06 超脑想象力！重塑右脑思维+戏剧创意表达课
上课地点：上海（具体上课场地将于开课前在学员群内公布）
上课须知：
一、【一场改变右脑思维的图像思考课】3月5日（周六初阶）
二、【创意表达课程：用演戏锻炼自己的创意、表达能力】3月6日（周日进阶）
上课须知：
一、【一场改变右脑思维的图像思考课】3月5日（周六初阶）
二、【创意表达课程：用演戏锻炼自己的创意、表达能力】3月6日（周日进阶）
上课地点：上海 讲师：薛良凯
2016梦想蓝图课 (1/16-17上海、北京 1/22-23廣州、廈門)
当高度越高，格局就会越广
所以站在三位老师肩上的高度
就是能够鸟瞰未来的最大助力
一天决定一年
2016年是变动极大的一年，
许多旧模式将被新模式瞬间取代，
也是极具原创开创、上天下海、
无所不在、无所不能
宇宙级爆发力的一年，
地球与环保、科技与美学、
人性与灵性、创造力都是关键词！
拥有无碍、无瑕的直觉与灵感者，
将是2016年的玩家(超越赢家输家的层次)！
訂閱：
文章 (Atom)
